小学生迎“新政策”，或打破入学年龄规则，8月31日限制成为历史

有的家长提前为幼儿园阶段的孩子灌输小学知识，超前教育屡见不鲜。

太早或太晚上小学都没有好处。有的孩子年龄尚小，自理能力很差，他们深入小学之后不服从老师的管理，给老师增加了工作难度，太晚上学也不利于智力开发。

虽然都到了6周岁但每个孩子的实际情况不一样，教育部门采纳了家长的意见，于是将政策进行了调整。

有的家长善于培养孩子的独立生存能力，孩子不到6岁便掌握了基本的生活常识，这类家长还会利用业余时间教孩子学习拼音和汉字，这样的学生完全可以提前升入小学。有的学生到了6岁还要家长帮忙穿衣服喂饭，这样的孩子进入小学后只会给老师带来更多的麻烦，同时还会影响到其他学生的学习进度。

当今社会很多孩子不到6岁便掌握了很多生活技能，他们的智力发育也提前。家长迫切希望孩子能够尽早升入小学，这样可以更好地激发出孩子的内在潜力。

进入小学之前如何教孩子学习知识？

超前教育是不可取的，家长不可以强制灌输孩子知识，但可以适当教孩子一些基础的拼音以及简单的数学题目，这样孩子升入小学后便可以更快的进入状态。

升入小学之后学生需要具备起码的自理能力，家长要提前培养，另外还要告诉孩子一些安全知识。笔者认为小学生应该懂得分辨是非善恶，否则他们很容易学坏。家长是孩子的首任老师，上小学之前要给孩子灌输正确的价值观，把基本的做人道理教给孩子。

每个孩子的发育情况不一样，有的家长疏于对孩子管教，孩子长到了6岁还对周边的环境非常懵懂，这类孩子连起码的分辨是非能力都没有，升入小学之后难适应。

现在的孩子从小接触电子产品，他们的大脑被灌输了很多的负能量，如果缺乏正能量的引导孩子很容易误入歧途，家长要注重幼儿园阶段的教育。家长不要在年龄方面纠结，平时要把精力放在培养孩子良好的生活习惯和价值观方面。